Lecture Suivie

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                  Apprentissage du français au primaire NOUVEAU GUIDE METHODOLOGIQUE

             Fiche : 5 Structuration / étapes de lecture suivie en classe de 5ème .

 

 

LECTURE SUIVIE

 

 ** Objectif de la discipline:   - Lire une histoire vraie ou imaginaire.

                                                     - éveiller le goût de la lecture

    ** Support

   récits.

 

    ** Durée

  45 mn.

 

     ** Démarche possible

                                                     

1- Travail hors classe :

   ▪demander aux apprenants de lire le texte

   ▪ demander de préparer des questions à poser à leurs camarades.

      ▪ inciter à chercher L'explication des mots difficiles.                                         

2-Travail en classe :

    ▪présenter le texte et commenter l’image.

       Approche du texte.(questions à poser  

       ▪Compte rendu de la lecture.                                       

     ▪Inviter les apprenants à s'interroger mutuellement sur les événements de l'épisode                                                                                       

       ▪Accepter toutes les questions se rapportant au texte.

  3- Lecture du passage         

       ▪Lectures individuelles.  

      ▪ émailler ces lectures d'ex­plication de mots

  4- Anticipation : L’enseignant pose des questions aux apprenants pour qu'ils émettent des hypothèses sur la suite.

 

                                                      

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